1. OECD 국가 중 PISA 한국 성적 순위(35개국)
- 읽기(3~8위), 수학(1~4위), 과학(5~8위)
2. 총 참여국 중 PISA 한국 성적 순위(70개국)
- 읽기(4~9위), 수학(6~9위), 과학(9~14위)
| 연도 |
읽기 |
수학 |
과학 |
문제해결력 |
| 2000 |
6 |
2 |
1 |
- |
| 2003 |
2 |
2 |
3 |
1 |
| 2006 |
1 |
1~2 |
5~9 |
- |
| 2009 |
1~2 |
1~2 |
2~4 |
- |
| 2012 |
1~2 |
1 |
2~4 |
1 |
| 2015 |
3~8 |
1~4 |
5~8 |
- |
* 출처 : OECD 「PISA 2015」 Results
3. 진보정권 후 하락 예상
내가 볼 때는 일제고사를 실시한 년도에 성적이 많이 올라간 것 같다. 보수정권이 들어서서 문제풀이, 주입식 교육, 암기 위주의 교육, 학교서열화, 일제고사, 초등 야간보충수업 등을 실시한 시기에 피사 순위가 급등했다. 하지만 우린 알고 있지 않은가? 피사 성적이 좋다고 학생들의 학교생활 만족도가 올라가지 않고 오히려 떨어진다는 것을 말이다.
4. 2015년 국제학업성취도평가(피사) 영역별 국가 순위
- 읽기, 수학, 과학
| |
Reading |
순위 |
Mathematics |
순위 |
Science |
순위 |
| Australia |
503 |
12 |
494 |
17 |
510 |
8 |
| Austria |
485 |
24 |
497 |
15 |
495 |
20 |
| Belgium |
499 |
16 |
507 |
10 |
502 |
14 |
| Canada |
527 |
1w |
516 |
5 |
528 |
4 |
| Chile |
459 |
31 |
423 |
32 |
447 |
32 |
Czech
Republic |
487 |
23 |
492a |
20x |
493 |
22r |
| Denmark |
500 |
14 |
511 |
7q |
502 |
14 |
| Estonia |
519 |
4 |
520 |
4 |
534 |
2 |
| Finland |
526 |
2 |
511 |
7p |
531 |
3b |
| France |
499 |
16 |
493 |
19 |
495 |
20 |
| Germany |
509 |
8n |
506v |
11 |
509 |
9 |
| Greece |
467 |
30 |
454 |
31 |
455 |
31 |
| Hungary |
470 |
29 |
477 |
27 |
477 |
27 |
| Iceland |
482 |
26 |
488 |
24 |
473 |
28 |
| Ireland |
521 |
3 |
504c |
12 |
503 |
13d |
| Israel |
479 |
28 |
470 |
29 |
467 |
29 |
| Italy |
485 |
24m |
490 |
23 |
481 |
26 |
| Japan |
516 |
6 |
532 |
1e |
538 |
1 |
| Korea |
517 |
5y |
524f |
2 |
516 |
5 |
| Luxembourg |
481 |
27 |
486 |
25 |
483 |
25 |
| Mexico |
423 |
34 |
408g |
34 |
416 |
34 |
| Netherlands |
503 |
12 |
512 |
6 |
509 |
9 |
| New Zealand |
509 |
8h |
495 |
16 |
513 |
6 |
| Norway |
513 |
7 |
502 |
14z |
498 |
18 |
| Poland |
506 |
10 |
504 |
12 |
501 |
16 |
| Portugal |
498 |
18 |
492 |
20 |
501 |
16 |
Slovak
Republic |
453 |
32m |
475 |
28 |
461j |
30k |
| Slovenia |
505 |
11 |
510 |
9n |
513 |
6k |
| Spain |
496 |
21 |
486 |
25 |
493 |
22 |
| Sweden |
500 |
14 |
494 |
17p |
493 |
22 |
| Switzerland |
492 |
22 |
521 |
3 |
506 |
12 |
| Turkey |
428 |
33 |
420 |
33 |
425 |
33 |
United
Kingdom |
498 |
18 |
492 |
20 |
509 |
9 |
| United States |
497 |
20 |
470 |
29 |
496 |
19 |
2015년부터 다시 하락한 이유는 박근혜 정부가 초등학교 일제고사를 전면 폐지하고 중학교와 고등학교 일제고사 과목을 축소한다는 정책 때문인 것 같다. 피사 순위가 올라간 한국을 원하는가 아니면 피사 성적이 떨어져도 학생들이 자신의 특기와 적성과 관심과 진로와 미래를 위해 공부하는 게 좋은가? 문재인 정부는 선택을 해야 할 것이다. 반드시 보수세력들이 2018년 피사 순위가 하락한 한국의 진보교육을 빌미로 교육정책이 실패했다고 비난할 것이 뻔하기 때문이다.
5. PISA 2015 전체 참여국의 영역별 국제 비교 결과
| 읽기 |
수학 |
| 국가명 |
평균 |
국가
순위 |
국가명 |
평균 |
국가
순위 |
| 싱가포르 |
535 |
1 |
싱가포르 |
564 |
1 |
| 홍콩(중국) |
527 |
2∼5 |
홍콩(중국) |
548 |
2∼3 |
| 캐나다 |
527 |
2∼4h |
마카오(중국) |
544 |
2∼4 |
| 핀란드 |
526 |
2∼5 |
대만 |
542 |
2∼4 |
| 아일랜드 |
521 |
4∼8 |
일본 |
532 |
5∼6 |
| 에스토니아 |
519 |
5∼8 |
중국u |
531 |
4∼7 |
| 대한민국 |
517 |
4∼9 |
대한민국 |
524 |
6∼9 |
| 일본 |
516 |
5∼10 |
스위스 |
521 |
7∼10 |
| 노르웨이 |
513 |
7∼11 |
에스토니아 |
520 |
7∼10 |
| 뉴질랜드 |
509 |
9∼14 |
캐나다 |
516 |
8∼12 |
| 독일 |
509 |
8∼15 |
네덜란드 |
512 |
10∼14 |
| 마카오(중국) |
509 |
10∼13 |
덴마크 |
511 |
10∼15 |
| 폴란드 |
506 |
10∼17 |
핀란드 |
511 |
10∼15 |
| 슬로베니아 |
505 |
12∼17 |
슬로베니아 |
510 |
11∼15 |
| 네덜란드 |
503 |
12∼21 |
벨기에 |
507 |
12∼18 |
| 호주d |
503 |
13∼19 |
독일 |
506 |
12∼19 |
| 스웨덴 |
500 |
13∼26 |
폴란드 |
504 |
14∼19 |
| 덴마크 |
500 |
14∼25 |
아일랜드 |
504 |
15∼19 |
| 프랑스 |
499 |
15∼26 |
노르웨이 |
502 |
16∼20 |
| 벨기에 |
499 |
16∼26 |
오스트리아 |
497 |
18∼27 |
| 포르투갈 |
498 |
16∼27 |
뉴질랜드 |
495 |
20∼28 |
| 영국 |
498 |
16∼27 |
베트남 |
495 |
18∼32 |
| 대만 |
497 |
17∼27 |
러시아 |
494 |
20∼30 |
| 미국 |
497 |
16∼28 |
스웨덴 |
494 |
20∼30 |
| 스페인 |
496 |
19∼28 |
호주 |
494 |
21∼29 |
| 러시아 |
495 |
19∼30 |
프랑스 |
493 |
21∼30 |
| 중국 |
494 |
15∼33 |
영국 |
492 |
21∼31 |
| 스위스 |
492 |
22∼32 |
체코 |
492 |
21∼31 |
| 라트비아 |
488 |
28∼34 |
포르투갈 |
492 |
21∼31 |
| 체코 |
487 |
27∼35 |
이탈리아 |
490 |
23∼33 |
| 크로아티아 |
487 |
27∼35 |
아이슬란드 |
488 |
27∼33 |
| 베트남 |
487 |
27∼37 |
스페인 |
486 |
29∼34 |
| 오스트리아 |
485 |
29∼37 |
룩셈부르크 |
486 |
31∼34 |
| 이탈리아 |
485 |
29∼37 |
라트비아 |
482 |
32∼36 |
| 아이슬란드 |
482 |
33∼38 |
몰타 |
479 |
34∼38 |
| OECD평균 |
493 |
|
OECD평균 |
490 |
|
| 과학 |
| 국가명 |
평균 |
국가
순위 |
| 싱가포르 |
556 |
1 |
| 일본g |
538 |
2∼3 |
| 에스토니아 |
534 |
2∼5 |
| 대만 |
532 |
2∼7 |
| 핀란드 |
531 |
3∼7 |
| 마카오(중국) |
529 |
5∼8y |
| 캐나다 |
528 |
5∼9t |
| 베트남 |
525 |
4∼10 |
| 홍콩(중국) |
523 |
7∼10 |
| 중국 |
518 |
8∼16 |
| 대한민국 |
516 |
9∼14 |
| 뉴질랜드 |
513 |
10∼15 |
| 슬로베니아 |
513 |
11∼15 |
| 호주 |
510 |
12∼17 |
| 영국 |
509 |
12∼19 |
| 독일 |
509 |
12∼19 |
| 네덜란드 |
509 |
13∼19 |
| 스위스 |
506 |
14∼23 |
| 아일랜드 |
503 |
17∼24 |
| 벨기에 |
502 |
18∼25 |
| 덴마크 |
502 |
18∼25 |
| 폴란드 |
501 |
18∼25 |
| 포르투갈 |
501 |
18∼25 |
| 노르웨이 |
498 |
20∼27 |
| 미국께쓱 |
496 |
21∼31 |
| 오스트리아 |
495 |
23∼30 |
| 프랑스 |
495 |
24∼30 |
| 스웨덴a |
493 |
24∼32 |
| 체코 |
493 |
25∼31 |
| 스페인b |
493 |
25∼31 |
| 라트비아 |
490 |
28∼32 |
| 러시아 |
487 |
30∼34 |
| 룩셈부르크 |
483 |
32∼34 |
| 이탈리아 |
481 |
32∼36 |
| 헝가리 |
477 |
34∼39 |
| OECD평균 |
493 |
|
---------------------------------------
▶2018년 국제 학업성취도평가(PISA, 피사) 전체 참가 국가별 순위, 2019년 12월 발표,
▶2018년 OECD 국제 학업성취도평가(PISA, 피사) 시험 나라별 결과, 2019년 12월 발표, 읽기(2-7위), 수학(1-4위), 과학(3-5위)
▶PISA 국제학업성취도평가 국가별 순위(2000년~2015년)
▶2015 PISA 국제학업성취도평가 국가별 순위, 읽기 수학 과학
▶IMD 교육경쟁력 순위, OECD PISA 순위, IEA TIMSS 순위, 국내 주요대학 국제평가 순위
▶2015년 OECD 주관 국제학업성취도평가 PISA 영역별 국가 순위/랭킹, 영역(읽기, 수학, 과학), 나라별 평균 점수 및 전체 서열, 세계 1위 핀란드 하락 및 아시아 국가 선방
▶OECD 학업성취도(PISA) 순위, OECD 35개국 중 순위, 시험 참여국 70개국 중 순위, 참여국가 영역별 비교
▶국제학업성취도평가 PISA 창시자에게 듣는다.
▶(수정중)PISA, 핀란드 학생은 웃으면서 공부하고 한국 학생은 울면서 공부한다.